老师站在分好的两组中间，双手抱胸，挺起胸膛。
“老师是司仪。顺带一提我的设定是生于二十三世纪，阴谋论的信奉者喔。”
为何要采用这么复杂的设定。
话虽如此，课程进行得相当流畅。对话少的学生也适度提问，让所有人都有机会发言。当我为老师的本领而敬佩时──
──喀嚓。突然传来快门音效。
转头一看，志喜屋学姊正举着贴满装饰的智慧型手机。
“嗯？志喜屋学姊，拍照也是学生会的工作吗？”
“纪录照片……报告书……”
志喜屋学姊检查着刚才拍好的照片。
大概是对照片心满意足，她点头后，乳白眼眸眺望课堂情景。
内容未完，下一页继续阅读