他在笔记本上把那个图临摹了一遍,在旁边写了几个字:「灵气通道,同构。」
课後,他在走廊上等那个老师走出来,那个老师走出来,看到他站在门口,说:「你有问题吗?」
阿土说:「那个灵气通道图,是谁设计的?」
老师停了一下,说:「……那个叫DNA双螺旋结构,不是灵气通道。」
阿土说:「形状和功能都差不多,就是叫法不一样吗?」
老师说:「……那是自然演化出来的。生命在数十亿年的演化过程中,形成了这样的结构,用来储存和传递遗传信息。」
阿土点头,说:「对,演化设计的,跟我那时候的差不多。」
老师愣了三秒。
他想问「你那时候是什麽时候」,但那个问题在嘴边停了一下,他感觉到那个问题问出去之後可能会引出他不确定怎麽处理的回答,所以他把那个问题收回来,说:「好,你去上课吧。」
阿土说:「谢谢老师。」
他往走廊那头走,那个老师站在教室门口,看着那个古装的背影,把刚才说的「跟我那时候的差不多」在脑子里放了一下,决定先不去想,回办公室喝茶。
内容未完,下一页继续阅读