周三上午的共同学科结束後，距离午餐还有一点时间。
一年级的平民学生们习惯X地留在教室里整理笔记。
赛维尔的座位旁围着雷欧以及几名同学，他正拿着炭笔，在纸上画着简单的图解，试图向大家解释库洛语发音的顺序重要X，以及他在图书馆推演出的「省略模组」概念。
「……也就是说，只要确定了目标的物理轨迹，中间那些繁琐的引导词其实是可以被JiNg简掉的。」赛维尔认真地说道。
然而，听完他的解释，周围的同学们却面面相觑。
「赛维尔，理论听起来是没错。」一个雀斑男孩苦恼地抓了抓头发，「可是我们这几天在训练场私下练习时，也试着想缩减咏唱，但每次都会失败。别说施展魔法了，连一丝火星都挤不出来。」
雷欧也点头附和：「没错，只要咒语念得太快或跳过一段，感觉身T里的魔力就会突然卡住，然後就莫名其妙地散掉了。」
「会散掉？」赛维尔微微皱起眉头。
他看着同学们，不解地问：「你们在施法的时候，是怎麽建构公式的？是一边念咒，一边才去想那个模组吗？」
「对啊。」
雀斑男孩理所当然地回答，「教授不是说，咏唱的过程就是建构的过程吗？就是在准备施法时，脑海里跟着咒语一个一个模组想好，最後喊发动啊。」
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